Excelente tema para debatir y conocer más de la evolución de la educación universitaria donde se evidencia múltiple avances como es el caso del incremento de instituciones públicas y privadas para generar mayor inclusión de jóvenes de diferentes extractos sociales con oportunidad de acceso a una carrera universitaria. Es necesario establecer la relación existente entre las universidades y el sector productivo en el cual debería existir un convenio entre las instituciones para cumplir con las exigencias del campo laboral y así poder optimizar el perfil del egresado.
Siguiendo la opinión del profesor Edwin García, considero la importancia de desarrollar competencias que correspondan a la realidad de las organización como es el ejemplo de las Universidades Corporativas que responden a las necesidades de las empresas cumpliendo programas de educación no formal orientados a la formación por competencias laborales, en el cual muchos de los cargos directivos y estratégicos en las empresas no tienen perfil de carrera diseñada por las universidades.
Excelente video, sobre todo por la participación del Profesor Edwin García, quien es, a mí parecer, el más indicado para opinar en el video por sus amplios conocimientos en el tema.
Estoy de acuerdo con lo explicado por el profesor Edwin. Las carreras universitarias actuales están desviadas de lo requerido en las organizaciones actuales. Las habilidades o conocimientos técnicos requeridos por las empresas para un cargo en específico, simplemente deben pasarse por alto o se debe modificar el perfil del cargo ya que muy pocos empleados manejan dichas competencias. Pero a mi parecer no es un problema del sistema universitario únicamente, sino de nuestro sistema educativo por completo. En mi trabajo actual como Analista de Captación de Personal, puedo evaluar diariamente a personas que aún con un título universitario no pueden leer con fluidez o no escriben correctamente (por mencionar solo 2 aspectos).
En cuanto a la evolución histórica de la Educación Universitaria en nuestro país, los compañeros destacaron diversos períodos, desde la universidad colonial donde era regida por el gobierno y la iglesia, pasando por la universidad republicana donde Simón Bolívar toca el punto educativo y luego surge como primer rector de la Universidad Central de Venezuela el Dr. José María Vargas, nombrando también los cierres de las universidades que se han dado y sus posteriores reaperturas.
Me pareció sumamente interesante saber que la Universidad Santa María, surgió por la organización de ex docentes de las Universidad Central de Venezuela.
Excelente participación del Prof. Edwin García, donde toca el punto de la Educación Superior y ahora Educación Universitaria, en sus niveles de pre y post grado, haciendo reflexionar sobre el compromiso que tienen las universidades en la formación de competencias para sus futuros egresados.
En el sexto vídeo los compañeros, nos dan importante información sobre la evolución histórica de la Educación Universitaria en Venezuela. Nos muestran de manera precisa los aspectos más destacados de estos períodos de la clasificación señalada por ellos. Desde la época de la Colonia se ve una importante influencia de la iglesia en cuanto al control de las directrices de la Educación, quienes a su vez, velaban por los intereses de la Corona Española. En la Universidad Republicana los estudiantes juegan un papel fundamental en la historia de la República. Destaca el Dr. José María Vargas como el primer rector de la Universidad de Caracas (nuestra actual Universidad Central de Venezuela), y hace grandes reformas en los estudios médicos, así como también, dictan nuevas normas y doctrinas en esta casa de estudios, rompiendo viejos y absurdos tabúes como el del color de la piel como requisito de ingreso. Y como bien lo dice la compañera en el vídeo, se van creando nuevas universidades en otros estados del país. Un hecho que destaca en estas fechas, fue el decreto del 27 de junio de 1870 llamado Decreto de Instrucción Pública, Gratuita y Obligatoria, ratificado en el código de instrucción pública de 1897; en el cual se establece la gratuidad de la enseñanza en universidades, colegios e institutos nacionales. Las dictaduras imperantes de esta época, no fortalecieron la educación superior pero, al igual que años anteriores, los estudiantes fueron abanderados en las luchas contra este tipo de régimen. Posteriormente, se establece la autonomía universitaria y el principio de plena inviolabilidad de su recinto por parte de las fuerzas públicas. En 1970 se crean programas de estudios universitarios supervisados (EUS) por la UCV, y ya para 1974 surge la Fundación Gran Mariscal de Ayacucho como un programa de becas para estudios en el exterior. Todo esto es súper importante en la actualidad, ya que, este conjunto de acontecimientos sirvió de base sólida para lo que es el sistema de educación universitaria en nuestro país. Esto queda evidenciado, con la modificación que se hace a la carta magna nacional (1999), donde se busca mejorar la calidad y la equidad, como bien lo resalta el compañero Clemente en su segmento. En cuanto al punto de la evolución de la educación universitaria en el desarrollo de los Recursos Humanos; excelente la participación del Prof. García, donde claramente explica todas las implicaciones del caso (pregrado/postgrado/postdoctorados) y la importancia de enmarcar estos estudios en la formación y desarrollo del talento, basándose en las necesidades de los mercados laborales, como tal y en el desarrollo y progreso tecnológico de las sociedades. PD: excelente audio en el vídeo.
Sumamente importante el tema del video, cómo universitarios es necesario conocer la historia de la Educación Universitaria en Venezuela con la finalidad de comprender el porqué de los diversos tópicos actuales que aquejan o forman parte del día a día de nuestra casa des estudios. En un principio, cuando eramos colonia española los estudios, incluyendo a los estudios superiores, eran regidos por el gobierno español y la ihlesia católica. Una vez constituida la República, Simón Bolívar junto a sus ideales, coloca el tema educativo en la palestra, siendo protagonista la Universidad Central de Venezuela, junto a su primer rector el Dr. José María Vargas. En el video se reseñan los hechos, cierres y aperturas históricas dentro del sistema de Educación superior, partiendo del hecho del prgresivo reconocimiento de los derechos humanos, el cuál le abre las puertas a la Educación a todos los venezolanos sin distingo de raza, credo, o género.
Excelente enfoque del video, hacia la omprtancia del desarrollo de competencias organizacionales por parte de las universidades para los futuros egresados!
Sumamente importante el tema del video, cómo universitarios es necesario conocer la historia de la Educación Universitaria en Venezuela con la finalidad de comprender el porqué de los diversos tópicos actuales que aquejan o forman parte del día a día de nuestra casa des estudios. En un principio, cuando eramos colonia española los estudios, incluyendo a los estudios superiores, eran regidos por el gobierno español y la ihlesia católica. Una vez constituida la República, Simón Bolívar junto a sus ideales, coloca el tema educativo en la palestra, siendo protagonista la Universidad Central de Venezuela, junto a su primer rector el Dr. José María Vargas. En el video se reseñan los hechos, cierres y aperturas históricas dentro del sistema de Educación superior, partiendo del hecho del prgresivo reconocimiento de los derechos humanos, el cuál le abre las puertas a la Educación a todos los venezolanos sin distingo de raza, credo, o género.
Excelente enfoque del video, hacia la omprtancia del desarrollo de competencias organizacionales por parte de las universidades para los futuros egresados!
Sumamente importante el tema del video, cómo universitarios es necesario conocer la historia de la Educación Universitaria en Venezuela con la finalidad de comprender el porqué de los diversos tópicos actuales que aquejan o forman parte del día a día de nuestra casa des estudios. En un principio, cuando eramos colonia española los estudios, incluyendo a los estudios superiores, eran regidos por el gobierno español y la ihlesia católica. Una vez constituida la República, Simón Bolívar junto a sus ideales, coloca el tema educativo en la palestra, siendo protagonista la Universidad Central de Venezuela, junto a su primer rector el Dr. José María Vargas. En el video se reseñan los hechos, cierres y aperturas históricas dentro del sistema de Educación superior, partiendo del hecho del prgresivo reconocimiento de los derechos humanos, el cuál le abre las puertas a la Educación a todos los venezolanos sin distingo de raza, credo, o género.
Excelente enfoque del video, hacia la omprtancia del desarrollo de competencias organizacionales por parte de las universidades para los futuros egresados!
Sumamente importante el tema del video, cómo universitarios es necesario conocer la historia de la Educación Universitaria en Venezuela con la finalidad de comprender el porqué de los diversos tópicos actuales que aquejan o forman parte del día a día de nuestra casa des estudios. En un principio, cuando eramos colonia española los estudios, incluyendo a los estudios superiores, eran regidos por el gobierno español y la ihlesia católica. Una vez constituida la República, Simón Bolívar junto a sus ideales, coloca el tema educativo en la palestra, siendo protagonista la Universidad Central de Venezuela, junto a su primer rector el Dr. José María Vargas. En el video se reseñan los hechos, cierres y aperturas históricas dentro del sistema de Educación superior, partiendo del hecho del prgresivo reconocimiento de los derechos humanos, el cuál le abre las puertas a la Educación a todos los venezolanos sin distingo de raza, credo, o género.
Excelente enfoque del video, hacia la omprtancia del desarrollo de competencias organizacionales por parte de las universidades para los futuros egresados!
Este 6to video nos da una gran explicación de la Evolución Universitaria. Excelente y me lleno me millones interrogantes y opiniones en mi cabeza; partiendo de esto; hay un articulo de “Algunas notas acerca de la Educación Superior en Venezuela” de Orlando Albornoz (Universidad Central de Venezuela) y en él se exponía:
…“La educación superior venezolana es anticuada (cursos, aulas presenciales, tiza y borrador) no forma un sistema y es de baja calidad o al menos de calidad desigual. No hay cultura académica ni de la investigación. Hay aislamiento institucional, por ende ausencia de un sistema integrado de educación superior, como de hecho hay desvinculación entre los distintos niveles de la escolaridad” Esto puedo debería causarnos grande preguntas y a la vez en mí una gran tristeza puesto que soy y somos el producto y resultado de este sistema de educación superior y es difícil aceptar que, aunque dolorosa es la verdad la tenemos , aunque algunas universidades hagan esfuerzos por modernizarse, la realidad general muchas cosas mas de la estructura que podemos ver . De esto me lleva, a la participación del Profesor Edwin García, donde hoy en día los aspectos que se pulen en las Universidad muchas veces son tan enmarcados, que cuando salimos a una realidad no es la misma.
Excelente video, gracias por darnos de forma resumida la evolución de la historia universitaria.
El sistema educativo-universitario necesita, para realizar su labor, recursos humanos, físicos y financieros cada vez mayores; para ello se le debe dar a la educación, en sus diferentes niveles, prioridad y aún más si se toma en cuenta lo dicho por el Prof. Edwin García, ya que esto también puede resultar como una barrera al momento de desempeñar un rol dentro de la organización debido a que no tienen la formación y capacitación requerida para generar óptimos resultados tanto para la empresa como para la persona (crecimiento personal).
Buenas noches , bien desglosado el tema y bueno el video ,queria destacar que nuestro sistema universitario ha evolucionado de una manera muy lenta y en muchos casos cumple con lo exigidos en las organizaciones ,todavia existen ciertas deficiencias ,el sistema politico que vivimos se ha encargado mas en maximizar la universidad que llegue a mas personas pero con los mismos pensum de hace muchos años y su parte investigativa es poco tomada en cuenta como lo señala el Prof Edwin la universidades deberian de adaptarse mas a la realidad del pais o las necesidades de dististas empresas o estados que solicitan profesionales en las distintas area donde piensan ubicarlos para obtener un buen desenvolvimiento.
Excelente tema para debatir y conocer más de la evolución de la educación universitaria donde se evidencia múltiple avances como es el caso del incremento de instituciones públicas y privadas para generar mayor inclusión de jóvenes de diferentes extractos sociales con oportunidad de acceso a una carrera universitaria. Es necesario establecer la relación existente entre las universidades y el sector productivo en el cual debería existir un convenio entre las instituciones para cumplir con las exigencias del campo laboral y así poder optimizar el perfil del egresado.
ResponderEliminarSiguiendo la opinión del profesor Edwin García, considero la importancia de desarrollar competencias que correspondan a la realidad de las organización como es el ejemplo de las Universidades Corporativas que responden a las necesidades de las empresas cumpliendo programas de educación no formal orientados a la formación por competencias laborales, en el cual muchos de los cargos directivos y estratégicos en las empresas no tienen perfil de carrera diseñada por las universidades.
Excelente video, sobre todo por la participación del Profesor Edwin García, quien es, a mí parecer, el más indicado para opinar en el video por sus amplios conocimientos en el tema.
ResponderEliminarEstoy de acuerdo con lo explicado por el profesor Edwin. Las carreras universitarias actuales están desviadas de lo requerido en las organizaciones actuales. Las habilidades o conocimientos técnicos requeridos por las empresas para un cargo en específico, simplemente deben pasarse por alto o se debe modificar el perfil del cargo ya que muy pocos empleados manejan dichas competencias. Pero a mi parecer no es un problema del sistema universitario únicamente, sino de nuestro sistema educativo por completo. En mi trabajo actual como Analista de Captación de Personal, puedo evaluar diariamente a personas que aún con un título universitario no pueden leer con fluidez o no escriben correctamente (por mencionar solo 2 aspectos).
Buenas tardes.
ResponderEliminarEn cuanto a la evolución histórica de la Educación Universitaria en nuestro país, los compañeros destacaron diversos períodos, desde la universidad colonial donde era regida por el gobierno y la iglesia, pasando por la universidad republicana donde Simón Bolívar toca el punto educativo y luego surge como primer rector de la Universidad Central de Venezuela el Dr. José María Vargas, nombrando también los cierres de las universidades que se han dado y sus posteriores reaperturas.
Me pareció sumamente interesante saber que la Universidad Santa María, surgió por la organización de ex docentes de las Universidad Central de Venezuela.
Excelente participación del Prof. Edwin García, donde toca el punto de la Educación Superior y ahora Educación Universitaria, en sus niveles de pre y post grado, haciendo reflexionar sobre el compromiso que tienen las universidades en la formación de competencias para sus futuros egresados.
Saludos.
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ResponderEliminarEn el sexto vídeo los compañeros, nos dan importante información sobre la evolución histórica de la Educación Universitaria en Venezuela. Nos muestran de manera precisa los aspectos más destacados de estos períodos de la clasificación señalada por ellos. Desde la época de la Colonia se ve una importante influencia de la iglesia en cuanto al control de las directrices de la Educación, quienes a su vez, velaban por los intereses de la Corona Española.
ResponderEliminarEn la Universidad Republicana los estudiantes juegan un papel fundamental en la historia de la República. Destaca el Dr. José María Vargas como el primer rector de la Universidad de Caracas (nuestra actual Universidad Central de Venezuela), y hace grandes reformas en los estudios médicos, así como también, dictan nuevas normas y doctrinas en esta casa de estudios, rompiendo viejos y absurdos tabúes como el del color de la piel como requisito de ingreso. Y como bien lo dice la compañera en el vídeo, se van creando nuevas universidades en otros estados del país. Un hecho que destaca en estas fechas, fue el decreto del 27 de junio de 1870 llamado Decreto de Instrucción Pública, Gratuita y Obligatoria, ratificado en el código de instrucción pública de 1897; en el cual se establece la gratuidad de la enseñanza en universidades, colegios e institutos nacionales.
Las dictaduras imperantes de esta época, no fortalecieron la educación superior pero, al igual que años anteriores, los estudiantes fueron abanderados en las luchas contra este tipo de régimen.
Posteriormente, se establece la autonomía universitaria y el principio de plena inviolabilidad de su recinto por parte de las fuerzas públicas. En 1970 se crean programas de estudios universitarios supervisados (EUS) por la UCV, y ya para 1974 surge la Fundación Gran Mariscal de Ayacucho como un programa de becas para estudios en el exterior.
Todo esto es súper importante en la actualidad, ya que, este conjunto de acontecimientos sirvió de base sólida para lo que es el sistema de educación universitaria en nuestro país. Esto queda evidenciado, con la modificación que se hace a la carta magna nacional (1999), donde se busca mejorar la calidad y la equidad, como bien lo resalta el compañero Clemente en su segmento.
En cuanto al punto de la evolución de la educación universitaria en el desarrollo de los Recursos Humanos; excelente la participación del Prof. García, donde claramente explica todas las implicaciones del caso (pregrado/postgrado/postdoctorados) y la importancia de enmarcar estos estudios en la formación y desarrollo del talento, basándose en las necesidades de los mercados laborales, como tal y en el desarrollo y progreso tecnológico de las sociedades.
PD: excelente audio en el vídeo.
Buenas tardes compañeros!
ResponderEliminarSumamente importante el tema del video, cómo universitarios es necesario conocer la historia de la Educación Universitaria en Venezuela con la finalidad de comprender el porqué de los diversos tópicos actuales que aquejan o forman parte del día a día de nuestra casa des estudios. En un principio, cuando eramos colonia española los estudios, incluyendo a los estudios superiores, eran regidos por el gobierno español y la ihlesia católica. Una vez constituida la República, Simón Bolívar junto a sus ideales, coloca el tema educativo en la palestra, siendo protagonista la Universidad Central de Venezuela, junto a su primer rector el Dr. José María Vargas.
En el video se reseñan los hechos, cierres y aperturas históricas dentro del sistema de Educación superior, partiendo del hecho del prgresivo reconocimiento de los derechos humanos, el cuál le abre las puertas a la Educación a todos los venezolanos sin distingo de raza, credo, o género.
Excelente enfoque del video, hacia la omprtancia del desarrollo de competencias organizacionales por parte de las universidades para los futuros egresados!
Felicidades muchachos!
Buenas tardes compañeros!
ResponderEliminarSumamente importante el tema del video, cómo universitarios es necesario conocer la historia de la Educación Universitaria en Venezuela con la finalidad de comprender el porqué de los diversos tópicos actuales que aquejan o forman parte del día a día de nuestra casa des estudios. En un principio, cuando eramos colonia española los estudios, incluyendo a los estudios superiores, eran regidos por el gobierno español y la ihlesia católica. Una vez constituida la República, Simón Bolívar junto a sus ideales, coloca el tema educativo en la palestra, siendo protagonista la Universidad Central de Venezuela, junto a su primer rector el Dr. José María Vargas.
En el video se reseñan los hechos, cierres y aperturas históricas dentro del sistema de Educación superior, partiendo del hecho del prgresivo reconocimiento de los derechos humanos, el cuál le abre las puertas a la Educación a todos los venezolanos sin distingo de raza, credo, o género.
Excelente enfoque del video, hacia la omprtancia del desarrollo de competencias organizacionales por parte de las universidades para los futuros egresados!
Felicidades muchachos!
Buenas tardes compañeros!
ResponderEliminarSumamente importante el tema del video, cómo universitarios es necesario conocer la historia de la Educación Universitaria en Venezuela con la finalidad de comprender el porqué de los diversos tópicos actuales que aquejan o forman parte del día a día de nuestra casa des estudios. En un principio, cuando eramos colonia española los estudios, incluyendo a los estudios superiores, eran regidos por el gobierno español y la ihlesia católica. Una vez constituida la República, Simón Bolívar junto a sus ideales, coloca el tema educativo en la palestra, siendo protagonista la Universidad Central de Venezuela, junto a su primer rector el Dr. José María Vargas.
En el video se reseñan los hechos, cierres y aperturas históricas dentro del sistema de Educación superior, partiendo del hecho del prgresivo reconocimiento de los derechos humanos, el cuál le abre las puertas a la Educación a todos los venezolanos sin distingo de raza, credo, o género.
Excelente enfoque del video, hacia la omprtancia del desarrollo de competencias organizacionales por parte de las universidades para los futuros egresados!
Felicidades muchachos!
Buenas tardes compañeros!
ResponderEliminarSumamente importante el tema del video, cómo universitarios es necesario conocer la historia de la Educación Universitaria en Venezuela con la finalidad de comprender el porqué de los diversos tópicos actuales que aquejan o forman parte del día a día de nuestra casa des estudios. En un principio, cuando eramos colonia española los estudios, incluyendo a los estudios superiores, eran regidos por el gobierno español y la ihlesia católica. Una vez constituida la República, Simón Bolívar junto a sus ideales, coloca el tema educativo en la palestra, siendo protagonista la Universidad Central de Venezuela, junto a su primer rector el Dr. José María Vargas.
En el video se reseñan los hechos, cierres y aperturas históricas dentro del sistema de Educación superior, partiendo del hecho del prgresivo reconocimiento de los derechos humanos, el cuál le abre las puertas a la Educación a todos los venezolanos sin distingo de raza, credo, o género.
Excelente enfoque del video, hacia la omprtancia del desarrollo de competencias organizacionales por parte de las universidades para los futuros egresados!
Felicidades muchachos!
Este 6to video nos da una gran explicación de la Evolución Universitaria. Excelente y me lleno me millones interrogantes y opiniones en mi cabeza; partiendo de esto; hay un articulo de “Algunas notas acerca de la Educación Superior en Venezuela” de Orlando Albornoz (Universidad Central de Venezuela) y en él se exponía:
ResponderEliminar…“La educación superior venezolana es anticuada (cursos, aulas presenciales, tiza y borrador) no forma un sistema y es de baja calidad o al menos de calidad desigual. No hay cultura académica ni de la investigación. Hay aislamiento institucional, por ende ausencia de un sistema integrado de educación superior, como de hecho hay desvinculación entre los distintos niveles de la escolaridad”
Esto puedo debería causarnos grande preguntas y a la vez en mí una gran tristeza puesto que soy y somos el producto y resultado de este sistema de educación superior y es difícil aceptar que, aunque dolorosa es la verdad la tenemos , aunque algunas universidades hagan esfuerzos por modernizarse, la realidad general muchas cosas mas de la estructura que podemos ver .
De esto me lleva, a la participación del Profesor Edwin García, donde hoy en día los aspectos que se pulen en las Universidad muchas veces son tan enmarcados, que cuando salimos a una realidad no es la misma.
Buenas tardes.
ResponderEliminarExcelente video, gracias por darnos de forma resumida la evolución de la historia universitaria.
El sistema educativo-universitario necesita, para realizar su labor, recursos humanos, físicos y financieros cada vez mayores; para ello se le debe dar a la educación, en sus diferentes niveles, prioridad y aún más si se toma en cuenta lo dicho por el Prof. Edwin García, ya que esto también puede resultar como una barrera al momento de desempeñar un rol dentro de la organización debido a que no tienen la formación y capacitación requerida para generar óptimos resultados tanto para la empresa como para la persona (crecimiento personal).
Luisa Pérez
Saludos!
Buenas noches , bien desglosado el tema y bueno el video ,queria destacar que nuestro sistema universitario ha evolucionado de una manera muy lenta y en muchos casos cumple con lo exigidos en las organizaciones ,todavia existen ciertas deficiencias ,el sistema politico que vivimos se ha encargado mas en maximizar la universidad que llegue a mas personas pero con los mismos pensum de hace muchos años y su parte investigativa es poco tomada en cuenta como lo señala el Prof Edwin la universidades deberian de adaptarse mas a la realidad del pais o las necesidades de dististas empresas o estados que solicitan profesionales en las distintas area donde piensan ubicarlos para obtener un buen desenvolvimiento.
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